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断断续续读了六个章节了,有些章节读了两到三遍,读了以后,突然冒出了一个奇怪的念头,我们这本书的目的是什么?是宣扬Web2.0还是图书馆2.0?
我一直以为,我们这本书的目的是向图书馆员宣扬图书馆2.0,它的理念、技术和模式。更为重要的是,我们试图向图书馆界解释,图书馆2.0是图书馆界应对信息环境变化所带来的挑战的一种行之有效的选择。我们这本书的出发点是图书馆而不是Web2.0。是立足于图书馆、服务于图书馆,千万不能写成web2.0的科普书。
如果,我们从图书馆出发来谈论图书馆2.0, 那么首先要分析我们的挑战是什么,然后分析为什么web2.0技术能够帮助我们应对这个挑战。我举Wiki为例,在讨论Wiki的时候,我们首先应该交待清楚,我们为什么要用Wiki, 图书馆员为什么要了解Wiki, 等等。为什么要用Wiki, 并不是因为Wiki很时髦,图书馆才要用WiKi, 也不完全是WiKi功能很强大,所以我们要用Wiki。二是因为图书馆的传统服务的某些方面不能满足读者的需求,跟不上环境的变化,图书馆的某些传统服务陷入了困境,而WiKi却能够帮助我们摆脱这种困境。只有我们把这些问题交待清楚,图书馆员才能对Wiki有一个全面的认识。所以,我建议每一章都从图书馆的一个或几个现实场景开始,通过分析这个场景来引入特定的图书馆2.0技术。

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哦,这一点大家都应该清楚,但是却很容易忽略。按原书的计划,似乎在第一、二章重点要阐述清楚这个问题。

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谢谢雨师的指点,我偏离了这个方向。

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嗯,雨兄的意思是不是说,把视角转换一下,先说下图书馆在哪些业务情景可以利用web2.0的特性做得更好,然后在把具体的技术引进来?
原来的逻辑是这样:技术---效果----图书馆的利用方式
改成这样:图书馆的原方式----问题----更好的想法----技术实现

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我的意思正如一问说的,谢谢一问

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没见到书稿,所以可能发言文不对题。
我觉得web2.0的内容有很多我们也不知道会不会被用到图书馆相关的业务中,所以如果太依据目前图书馆能做到的部分来讲,很可能会有局限。再者,web2.0在不同行业和从不同角度研究及使用的都有,如果旁引一些其它实例,能帮助打开眼界。先阐述一下目的和当前的内容很重要,但在具体章节还是可以用百花齐放的写法的。--这不也是2.0精神所在吗?

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