图书馆2.0中文论坛
一些共性问题
为了周六讨论时节省大家时间，我在这里把一些共性的问题贴上，也是未经讨论，特别是没有向老槐、雨僧、精灵等汇报，现在这里贴出来，大家如果有不同意见，欢迎跟贴讨论。
以下是每个章节都必须/应该/可选具备的一些要素，如果您的章节没有，希望及时补充（如果觉得不必要，也可提出抗辩，呵呵）。
1、 章首语；目前第三、第六、七、八、十、十一各章都采用了卷首语，这是非常好的形式，可以增加人文色彩，以及章节的可读性和趣味性，并起到提纲挈领，故弄玄虚的功效。但目前的卷首语是否合适还可斟酌，没有的也都需要加上。一般卷首语需要与本章的内容似有关联，但不必直接相关，可以若即若离，建议选取一些颇具哲理的废话，最好是名人所言。
2、 参考文献；这是必不可少的，如果缺少的必须加上。
3、 重要文献：供“进一步阅读”或研究使用，是本书资料性的体现之一，可于网站归档。可从参考文献中选取部分，体系性、资料性较强的，最好是有公开网址的电子文献。
4、 开篇与收尾；应该学习某些教科书的写法（本书销量多有赖于此），每一章的开头应该总体上对这一章的内容有一个说明，形式不论。结束的时候应该有一些总结（这一点不是绝对的，第一、二章和末一章可以例外，其它也可以商榷）。
5、 名词解释；把本章涉及的、认为重要的或需要进一步明确名词单独提取出来，给出基本定义。定义可以经过小组讨论修订，最后统一定稿。作为附录，不作为章节中必需的文字出现方式。
6、 图表问题；图表具有非凡的表现力，因此如果可能，尽可能用图表表达抽象的理念、关系等。但是1)图表如果不是本人原创的，需注明出处，甚至发函征得同意；2)如果是外文插图，必须翻译成中文（重画时注意分辨率并不用彩色）3)截图非不得已不要用，且截图要考虑字体大小和色彩，最终印刷的书本一般都是黑白的，所以不能依靠色彩来说事。4)文字须在没有图片的情况下也能单独成立。
7、 语言问题；尽可能不要出现“笔者认为”，而用更一般的语言把自己的观点强加给读者。迫不得已可以用“我们认为”，以显示这本书的集体意志，增加权威性。如果内容缺乏实质性的东西，行文不必太花哨。煽情的语言可以用在稀释过于技术性、专业性的内容，以使内容更加生动、简明。
8、 插页。如感到某一项内容可以单独提取出来解释，或者一个故事单独提取出来讲述，不影响整体结构，导致结构或内容上的不均衡，均可采用插页的形式。
以下是每个章节都必须/应该/可选具备的一些要素，如果您的章节没有，希望及时补充（如果觉得不必要，也可提出抗辩，呵呵）。
1、 章首语；目前第三、第六、七、八、十、十一各章都采用了卷首语，这是非常好的形式，可以增加人文色彩，以及章节的可读性和趣味性，并起到提纲挈领，故弄玄虚的功效。但目前的卷首语是否合适还可斟酌，没有的也都需要加上。一般卷首语需要与本章的内容似有关联，但不必直接相关，可以若即若离，建议选取一些颇具哲理的废话，最好是名人所言。
2、 参考文献；这是必不可少的，如果缺少的必须加上。
3、 重要文献：供“进一步阅读”或研究使用，是本书资料性的体现之一，可于网站归档。可从参考文献中选取部分，体系性、资料性较强的，最好是有公开网址的电子文献。
4、 开篇与收尾；应该学习某些教科书的写法（本书销量多有赖于此），每一章的开头应该总体上对这一章的内容有一个说明，形式不论。结束的时候应该有一些总结（这一点不是绝对的，第一、二章和末一章可以例外，其它也可以商榷）。
5、 名词解释；把本章涉及的、认为重要的或需要进一步明确名词单独提取出来，给出基本定义。定义可以经过小组讨论修订，最后统一定稿。作为附录，不作为章节中必需的文字出现方式。
6、 图表问题；图表具有非凡的表现力，因此如果可能，尽可能用图表表达抽象的理念、关系等。但是1)图表如果不是本人原创的，需注明出处，甚至发函征得同意；2)如果是外文插图，必须翻译成中文（重画时注意分辨率并不用彩色）3)截图非不得已不要用，且截图要考虑字体大小和色彩，最终印刷的书本一般都是黑白的，所以不能依靠色彩来说事。4)文字须在没有图片的情况下也能单独成立。
7、 语言问题；尽可能不要出现“笔者认为”，而用更一般的语言把自己的观点强加给读者。迫不得已可以用“我们认为”，以显示这本书的集体意志，增加权威性。如果内容缺乏实质性的东西，行文不必太花哨。煽情的语言可以用在稀释过于技术性、专业性的内容，以使内容更加生动、简明。
8、 插页。如感到某一项内容可以单独提取出来解释，或者一个故事单独提取出来讲述，不影响整体结构，导致结构或内容上的不均衡，均可采用插页的形式。
